A gyermekek hallási figyelme (auditív lateralitása) károsodhat a tanulási nehézségekhez. A probléma kiküszöbölésének egyik módszere az Alfred Tomatis terápia, amely audio-pszicho-nyelvi stimulációból áll. Ismerje meg a Tomatis terápia alapelveit és hatásait.
A gyermekek hallási lateralitási rendellenességei és figyelemhiánya sok diszfunkciót okozhat, például autizmust, Down-szindrómát, agyi bénulást, diszlexiát, diszgráfiát, ADHD-t, beszédzavarokat, nehézségeket az idegen nyelvek tanulásában.
A hallás lateralizációja a jobb és a bal fül funkcionális aszimmetriája, amely az agyféltekék szerkezetének különbségéből adódik. A jobb vagy a bal fül lateralizálása nagyobb hatékonyságot, pontosabban - az adott fül meghallgatásának más módját jelenti. A jobb fül hatékonyabban veszi fel a beszédhangokat, és közvetlenül az agy bal féltekéjére küldi őket, ahol a fő beszédközpont található. A hallott hangokat gyorsan feldolgozzák és megértik. Ha azonban a bal fül domináns, akkor a hangokat először a jobb agyféltekére küldik (felelősek az érzelmekért), onnan pedig a corpus callosumon keresztül a bal agyféltekébe (felelős a racionális gondolkodásért). A folyamat egy másodperc töredékével hosszabb, mint a jobb fül lateralitása, de a hatások súlyosak. A károsodott lateralitású (bal fül) gyermeknek problémái lehetnek:
- több parancs megértése egymás után,
- emlékezni arra, ami a leckében volt,
- hiányzó szótagok kimondott szavakban vagy zavaros hasonló hangú szavak
- dadogás (a dadogó gyermekek 90% -ában a bal fül a domináns),
- a tudás asszimilációja és az idegen nyelvek tanulása.
Az is ismert, hogy nagyon szoros kapcsolat van a hang és a hallás között. A hallgatás természeténél fogva passzív, a hallás pedig tevékenységet igényel. A fül fő funkciója nem a hallgatás, hanem a hallás. A hallgatás képessége magában foglalja mind az információk befogadásának, mind azok megfelelő szűrésének képességét. És azt, hogy miként szűrjük őket, befolyásolja az lateralitás.
Minden nap nem csodálkozunk azon, hogy melyik fül "hall jobban". Kiderült azonban, hogy ez nagyon fontos a környező valóság felfogásában. A jobb és a bal fül befolyásolja a hallgatás módját. A jobb fül lateralitását helyes lateralitásnak tekintjük. A balfül lateralizációja hátrányosan befolyásolja a kommunikációs folyamatot, és hang- és beszédzavarokhoz vezethet, különösen stresszes helyzetekben.
Tartozunk a hallás és hallgatás fogalmainak sokféleségével prof. Alfred Tomatis francia fül-orr-gégész. Egy operaénekes fia volt, ami kihatott szakmai életére. Alfred Tomatis orvosi diplomát szerzett, és a torok, az orr és a fül problémáira szakosodott. Apám gyorsan betegeket kezdett küldeni neki - énektársainak, akiknek gondjai voltak a hangjukkal. Egy idő után Tomatis bemutatta zászlóshajó tézisét, miszerint a hangbetegségek szorosan összefüggenek a hallószerv működésével. - A beszédkészülék nem képes előállítani azt, amit a fül nem hall - mondta a professzor. A hivatásos énekesek esetében a problémát az okozta, hogy saját hangjuk elpusztította a középfülben lévő szőrsejteket. Ennek eredményeként nem tudtak olyan hangokat kiadni a számukra hozzáférhetetlen regiszterekben.
Megéri tudniAlfred Tomatis - (1920-2001), francia fül-orr-gégész, neurológus és foniatrista. Sok éves kutatást végzett a fülek működéséről és azok hatásáról a hallásra, a megértésre, a tanulásra és a nyelvtudásra. Megalkotója az auditív tréning módszerének (audio-pszicho-nyelvi stimuláció).
Olvassa el még: Gyermekkori félelem: okok, megelőzés, kezelés Figyelem fenntartó teszt - mi ez? Alternatív és támogató kommunikációA. Tomatis módszerének alapelvei
Mint prof. A. Tomatis kapcsolódik a gyermekek tanulási nehézségeihez? A professzor feltételezte, hogy az auditív figyelem fejlődése a prenatális időszakban (a hallószerv már a terhesség 4. hónapja körül kialakul) hatással van a gyermek kommunikációs képességének fejlődésére. Ha ez a folyamat megszakad, mert a magzat nem reagál megfelelően az anya hangjára, a baba nem lesz képes hatékonyan kommunikálni a külvilággal. Ezenkívül, ha a hallási lateralizáció zavart, a probléma növekszik. Prof. szerint. Alfred Tomatis, ez a két tényező befolyásolhatja az olyan betegségeket, mint az autizmus, az ADHD, a diszlexia, a motoros és a koncentrációs rendellenességek. Ezért a professzor megtalálta az ajtó kulcsát, amely mögött számos terápiás lehetőség állt rendelkezésre az auditív figyelem ismeretén alapulva.
A terápia alapeleme az anya hangja, amelyet a magzat a terhesség 20. hetétől kezdve nagyon magas frekvenciákon hall, 8-12 ezer között mozog. Hz. A zenének van ilyen jellemzője, például Mozart darabjai vagy gregorián énekek, amelyeket a hallási figyelem munkájában használnak. A terápia kulcsfontosságú része.
20 százalék - ez a sajátos nevelési igényű gyermekek becsült százaléka.
Alfred Tomatis professzor hosszú évekig fejlesztette módszerét. Nagyon pontos elképzelése volt a gyermekek kezeléséről. Arra hivatkozott, hogy a gyermeknek vissza kell térnie a szülés előtti időszakra, hogy újra átélhesse azt, vagyis meghallja azokat a hangokat, amelyek újra elérik őt. - magyarázza Jozef Vervoort, tudományos eredményeinek örököse prof. Alfred Tomatis és a belgiumi Sint-Truiden-i Atlantis-VZW klinika alapítója. Vervoort folytatja Tomatis audio-pszicho-fonológiai kutatásait, és terapeutákat képez szerte a világon. Az elmúlt három évtizedben mintegy 31 000 gyermeknek és több mint 12 000 felnőttnek nyújtott terápiát.
Kinek szól az A. Tomatis terápia?
20 százalék - ez a sajátos nevelési igényű gyermekek becsült százaléka, vagyis segítségre van szükségük a tudáshoz kapcsolódó képességeik fejlesztésében. Minél korábban a szülők és a tanárok észlelik az auditív figyelem működésének rendellenességeit, annál jobb eredményeket lehet elérni a terápiából.
- A normálisan fejlődő gyermeknek 6–7 hónaposan el kell kezdenie ülni, 12–15 hónaposan fel kell állnia, és 2-3 évesen legalább néhány szót kell mondania. Ellenkező esetben fejlesztési problémákra gyanakodhatunk. - mutat rá Jozef Vervoort.
Katarzyna Flak - logopédus, oligofrenopedagógus, lengyel tanár, módszerterapeuta prof. Alfred Tomatis, aki megerősíti a szülőket abban a meggyőződésben, hogy bízniuk kell magukban, és konzultálniuk kell szakemberükkel gyermekük fejlődésében felmerülő zavaró tünetekkel. - Ma, húsz év logopédiai gyakorlat (beleértve a 13 éves magángyakorlatot) után nagyobb intuíciót és tudatosságot figyelek meg a gyermekem megsegítésében a szülők körében, valamint a gyermek hiányának állandó lebecsülését, amely a beszéd fejlődése a fiatal beteg és néhány szakember további környezetében. A késõbbi beszédfejlõdéssel, specifikus nyelvi rendellenességekkel és az autista spektrummal rendelkezõ gyermekek növekvõ számával nem hagyhatjuk figyelmen kívül a beszédfejlõdés hiányát egy 2 és 3 éves gyermeknél.
Jozef Vervoorttal beszélgetünk A. Tomatis módszeréről és annak hatékonyságáról
Jozef Vervoorttal, a tudományos eredmények örökösével beszélgetünk. Alfred Tomatis, a belgiumi Sint-Truiden-i Atlantis-VZW klinika alapítója és a módszer promótere Lengyelországban, a Young Digital Planet-tel, a "Hallás Attention" megoldás gyártójával együttműködve. Az ő felügyelete alatt mintegy 31 ezer ember kapott terápiát. gyermek és 12,5 ezer felett felnőttek.
- A globális adatok szerint az olyan rendellenességekkel küzdő gyermekek aránya, mint autizmus és diszlexia, növekszik. Mitől származik?
- Ennek több oka lehet. Ide tartozik többek között a terhes nők stressznek, környezeti szennyezésnek való nagyobb kitettsége vagy erős gyógyszerek alkalmazása a gyakori fertőzésekre. A prenatális időszak rendkívül fontos, és meghatározza a gyermek működését a jövőben. Ami a baba születése utáni időt illeti, nem nélkülözhetetlen az antibiotikumok adása, hacsak ez nem indokolt. A gyerekek körültekintése és szeretete szintén felbecsülhetetlen. Az anyáknak képesnek kell lenniük arra, hogy elegendő időt és figyelmet szenteljenek rájuk. A gyermekek étrendje szintén fontos, pontosabban a káros ételek, például az édesített szénsavas italok kerülése.
- Hogyan választhatnak a szülők jó terapeutát?
- A prof. Az A. Tomatis azon a feltételezésen alapul, hogy a terápiás hatást az anya hangja biztosítja, de úgy dolgozzák fel, hogy azonos legyen azzal a hanggal, amelyet a magzat hall. A szülőknek olyan terapeutákat kell keresniük, akik betartják a professzor által eredetileg meghatározott szabályokat, és a legmagasabb minőségű eszközöket is használják. Ennek nagy jelentősége van az auditív figyelem terápiájában. A terapeutáknak jól képzetteknek és megfelelő tanúsítvánnyal kell rendelkezniük. Hangsúlyozni kell, hogy rendszeresen frissíteniük kell tudásukat az auditív figyelemről, mert ez a terület folyamatosan fejlődik.
- Mikorra számíthatunk a terápia első eredményeire?
- 9-12 napos üzemeltetés után. Bizonyos mértékig ez tükrözi a 9 hónapos terhességi időszakot, bár nem mondom, hogy ez a szabály. Az első hatások fenntarthatók és megerősíthetők az óvodai csoportterápia során. Például napi egy órára, amikor a gyerekek végzik kedvenc tevékenységeiket - rejtvényeket rendeznek vagy rajzolnak.
- Hogyan lehet megállapítani, hogy működik-e a Tomatis módszer?
- A legfontosabb mutatók a nyugodtabb viselkedés, a koncentráció és a motoros funkció javulása, valamint a szóbeli és írásbeli nyelvtudás. A terápiát kezdő gyermekeket addig kezelik, amíg el nem érik képességeik csúcsát, és ez a mérték mindenki számára más. Összességében elmondható, hogy 80 százalék. a kezelés alatt álló gyermekek nagy előrelépést értek el. A fennmaradó 20 százalék esetében. jobb eredményeket is megfigyelünk, de ezek nem érik el a feltételezett maximumot.
- A ma világra érkező gyermekeknek más megközelítésre van szükségük a terápiában, mint néhány vagy tucat évvel ezelőtt?
- Prof. A. Tomatis 30 évvel ezelőtt saját szerénységével azt mondta: "ki kell dolgoznunk egy módszert, amely a lehető leghatékonyabban segíti a gyermekeket és pontosan kielégíti az igényeiket". Azóta a gyermekvilág drámaian megváltozott. Tehát a kicsik követelményei is eltérőek. Tehát folyamatosan kell alkalmaznunk a módszert, kutatásunk következtetéseire és tapasztalatainkra támaszkodva.
- Hogyan lehet érzékenyíteni a szülőket, hogy ne hagyják ki a hallási figyelemzavar fontos tüneteit?
- A legtöbb szülő tudja, hogy mi a gyermek normális fejlődési szakasza. Például az autizmus minden tünete három éves kora előtt jelentkezik. Gyakran halljuk, hogy a szülők idegesek, hogy tanácsot kérnek. Eközben nem ritka, hogy az orvosok azt mondják nekik, hogy ne aggódjanak a kissé lassabb fejlődési fejlődés miatt, hogy minden gyermek a saját tempójában tanul. Ennek eredményeként előfordulhat, hogy a segítség nem a megfelelő időben érkezik. Azt tanácsolom az anyáknak, bízzanak jobban a saját megérzéseikben.
- Mi az érdeklődés a prof. A. Tomatis?
- Jelentős. Az elmúlt 12 évben több mint 210 új terapeutát képeztünk ki, és a tudás iránti kereslet ezen a területen folyamatosan növekszik.
FontosMire érdemes figyelni a terapeuta kiválasztásakor?
Először is ellenőriznie kell, hogy milyen berendezésen működik. A kiindulópont a hang, a legjobb minőségűnek kell lennie. Csak vezeték nélküli fejhallgatóval lehet biztosítani, vezeték nélküli módon, és 24 bites hangminőséggel működik, nem 16 bites. Az autista emberek anya hangterápiájára szánt berendezéseknek rendelkezniük kell orvosi eszköz tanúsítvánnyal. Természetesen a terapeuta képzése és bizonyítványai is nagyon fontosak.
Az A. Tomatis terápiát lengyel iskolákban tesztelik
Több tucat évvel a felfedezések után prof. A. Tomatis, van bizonyítékunk arra, hogy a terápia működik. A "Figyelem! Út a sikerhez ”, a Young Digital Planet a prof. Alfred Tomatis több tucat lengyel iskolában. Ezután 1149 diákot diagnosztizáltak, ebből 71 általános iskola 776 tanulója vett részt a terápián. Tanulmányok kimutatták, hogy 3 éves terápia alkalmazása után 50-70 százalék. a diákok javították eredményeiket. 5,8 százalék a tanulási készségek (figyelem és memória) 6,3% -kal növekedtek. - társadalmi funkciók, 7,5 százalékkal - nyelvtudás, és 10,3 százalék. - zenei képességek.
Az anya hangjának fontosságát a gyermek fejlődése előtt a szülés előtti időszakban a Stanford Egyetem tudósai megerősítették. A kutatás mágneses rezonancia képalkotással ellenőrizte, hogy a gyermekek agya hogyan reagál a különböző hangokra. Az eredményeket 2016 májusában tették közzé.